山沟沟里来了“洋老师” 不仅教书还扶贫

本报通讯员 陈捷杨荣江

6月9日，在宁强县燕子砭镇初级中学，来自美国密苏里州堪萨斯市的外籍华裔支教团要和学生们告别了。孩子们紧紧拉着支教队员的手一个劲地问：“你们什么时候再回来？”34名支教队员依依不舍地和孩子们握手、拥抱并承诺：“明年我们还会再来！”。这是该支教团队第7次来燕子砭镇开展支教活动。6月2日至9日，支教团队在初级中学、中心小学进行的交流课达40余节；开展了文艺联欢活动，举行足球、篮球友谊赛；走访了10余贫困户，并为24名困难学生和优秀学生每人捐赠800元助学金；资助小学洗手间改造项目25000元，为孩子们建立英语阅览室，杨荣江摄开展机器人科普教室援建并通过验收。

短短8天，支教队员和学生们打成一片，成为了亲密的朋友。他们的到来，不仅给师生带来了先进的教育理念与信息，让山区的孩子们聆听了原汁原味地美式英语教学，还为困难学生家庭送去了温暖。

支教团的一位男队员最受孩子们欢迎，大家都亲切地称呼他为“饭团哥哥”。每到课余时间，孩子们都会拉扯着“饭团哥哥”到操场上一起玩游戏。不管是打篮球还是“丢手绢”，孩子们都玩的不亦乐乎，而“饭团哥哥”则会在游戏中教孩子们说上几句标准的英语。孩子们都说不仅玩得开心，课堂上学的单词也都记住了。

“Hello！Hello！我想做你们的朋友，可是我的中文特别不好，你们开口说英语好不好？MynameisMayaChan。”支教队员MayaChan幽默风趣、手舞足蹈的讲课风格让本有些拘谨的孩子们一下子就放开了，大家抢着回答老师的提问，还在老师的带领下玩起了“老师提问，学生模仿动物”和“老师列单词，学生猜字母”的互动游戏。一堂45分钟的英语课，孩子们在游戏中学习，体验了美式教育的新奇和快乐。

支教期间，队员们分成了10个小组，在学校老师的带领下，看望了部分贫困学生家庭。支教队员每到一处，都详细了解困难学生的需要，和孩子们分享自己的人生故事，交流学习中的宝贵经验，并鼓励孩子们好好学习，走出大山见识外面更广阔的世界。14岁华裔女孩赵雨宸在走访中看到一个七年级学生在简陋的土房子里依然用心学习，感慨地说：“这里虽然物质条件不是很好，但她们的学习精神让我敬佩！”。

据了解，自2009年以来，该支教团已帮助该镇困难学生上百名，发放助学金近10万人民币。

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