【咸阳】不负时代重托的飞越

校园网站、校园电视台、数字校园、掌上校园、微校园、家长QQ群、校校通一个个新颖的名词近年来在渭城区的校园内被一次次叫响。日前，省教育厅对全省首批省级教育信息化试点单位进行验收，该区八方小学顺利通过，成为全市4所校园信息化工作的优秀代表之一。

该区从上世纪90年代的三机一幕进入校园装备，到后来的 电子白板教学系统进课堂，信息化建设紧追时代步伐，为教育事业全面发展打下物质基础和技术基础，其中，该区涌现了八方小学、风轮小学、道北小学等一批 信息化发展名校。

现如今，走进渭城的一座座美丽的校园，学生们兴致勃勃坐在多媒体教室上课，一花一草，科学实验，都能活灵活现的呈现在课堂上，学生们再不像从前对着黑板上课，而是比较宽松的坐在多功能椅子上，边看边记，少了干涩的说教，多了画面与音乐，在光、声、电的结合下，一堂课的知识容量大增了，学生掌握更快了，剩余的时间是提问在多年的信息化实践中，一批学校形成了较完整的组织机构，并在教学中逐步建成了一整套成熟、完善的管理制度与使用制度，使信息环境下的课题研究工作做到了有计划、有总结、有检查、有记录、有奖惩。

在信息化建设的过程中，该区将资金投入的着力点放在信息技术对教学的推动与发展方面，一方面为保证课题研究技术支撑的需要；另一方面为不断转变课堂教学方式、方法的需要。

学校引入电子白板教学系统后，为充分发挥它强大的交互性优势，使教师从生疏畏难的情绪中走出来，分时段，由浅及深对教师进行了培训。为推动新技术与教学的融合，在赛教活动中，把电子白板的应用当做评分的重要内容，把学生的学设计到整个课堂的各个环节。学校采取校内公开课、青年教师赛教课等形式，突破了教师使用上的瓶颈，使广大教师逐渐有意识的应用信息设备和信息资源，保证了信息设备规范、顺畅、高效运行。

该区的国家级现代教育技术实验学校的八方小学，紧跟信息技术的发展方向，积极引入，目前，该校课件应用已经成为各个学科课堂教学的标配，信息设备每天使用率达到了100%，教师真正使系统和课堂教学融为一体。教师通过人人通平台向学生发布微课，利用作业网进行作业布置评价，通过QQ群平台向学生发布开放式题目，让学生展开讨论，举办面向全体学生，每年一度的电脑竞赛活动，为学生在每个楼梯拐角放置触控式阅读机；带领学生走进银行、走进机场体验人机交互系统的方便与快捷通过引入、体验，打破了传统课堂的桎梏，使教的方式变得多元化、多样化。

信息化工作在全区的深入开展，在全体教师的思想中象是扔进了一块石子，激活了大家对课堂教学的新认识，产生了许多新尝试，广大教师从思想变到行动变，从行动变到状态变，学生成为最大的受益者，这也正是大力推动信息化工作的根本所在。

本报记者 景东旭 通讯员 雷一鸣

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