让创新培训成为教育追赶超越的强大引擎——白水县教育“内涵发展转型崛起”综述

本报记者郭洁通讯员周天军

白水县地处八百里秦川与陕北黄土高原接壤地带，仓颉造字奠定了这里厚重的文化根基，自古至今，白水教育虽然历经曲折反复，但却文脉绵延，桃李芬芳。

李明远市长2016年3月来白水调研时强调：要坚定信心、凝聚力量，立足县委提出的华夏四圣文明传承区、中国现代苹果产业示范区、陕西食品工业成长区和渭北绿色生态旅游区“四区”目标，围绕创新、人文、开放、美丽、幸福“五新”蓝图，全力推进畅通、兴业、脱贫、人文、秀美、党建“六大工程”，为实现追赶超越、决胜小康贡献力量。

聚力“四五六”，矢志新崛起，这不仅成为白水县各项事业发展的重要目标，也为白水县教育事业发展指明了方向，提供了契机。

“十三五”以来，白水教育发展迎来了前所未有的黄金时期。在“双高双普”“标化学校建设”“义务教育均衡发展”等工程的助推下，白水教育不仅实现了硬件设施的全面升级，而且从“有学上”向“上好学”转变，从夯实硬件设施建设向以师资培训为重点的方向转变。教育局局长屈玉虎带领新一届领导班子，按照县委、县政府的统一部署，提出了“内涵发展，转型崛起”总体规划，努力促进白水教育向“更加公平、更为均衡、更有质量”方向发展，实现了白水教育由量到质的根本性转变。

在这个转变的过程中，有笑声也有阵痛，但总有一些最为璀璨夺目的东西，记录着白水教育扬帆远航的铿锵足音，承载着白水教育人蜡炬成灰的无私奉献，在岁月的打磨中历久弥新，馥郁香醇。

镜头一：

强培训优师资

2016年暑期，在充分调研论证的基础上，一个“以师德建设、教育理念、教师素养、专业成长等方面为培训重点，以提高教师实施素质教育的能力和教学水平为主线，进一步加大教师培优提升力度和开拓创新能力”的“三三教师培训计划”形成了轮廓。

“三三教师培训计划”，即以建立“十百千教师培训人力资源群”（组建10个名师工作室，确立主持人；在县域内选100名优秀省市教学能手、学科带头人、优秀教学骨干教师，研设课题，示范引领；以学校为基础共组织1000名学科骨干教师群，形成同学科交流互动网络平台，进行交流互动）为基础，以名师引领、专家讲座和教师互动为基本形式，利用三年（2016年——2018年）时间，对全县三千名在职教师进行一轮全面提升培训，促使全县教师教育教学能力跃上一个新台阶。

一位好校长，成就一所学校；一名优秀的教师，成就一批学生。学校发展，学生成长，校长和教师的素质起着至关重要的作用。在这一指导思想下，2016年7月20日，白水县2016中小学教师业务能力提升暑期培训班成功开班，这标志着白水县“三三教师培训计划”正式启动。对于教师培训的重要性，白水县教育局局长屈玉虎有着自己的认识：“教育发展，教师为本；教师素养，师德为先。教师队伍的道德素质和精神风貌，直接关系到教育的形象和广大学生的健康成长。”两年来，从学科教师到骨干教师，从班主任到校长、园长，“三三教师培训计划”坚决做到不落一人，精准发力，分层培训，使教师的道德素质、业务技能和精神面貌得到真正的提升。

白水县城关中学校长李龙康对此次培训更是感触颇深：“这次培训的模式非常新，一开始大家就有任务驱动，让大家带着问题去学习，目标性很强；形式上集专家讲座、互动交流、集体研讨于一体，充分调动了大家学习的主观能动性，达到了事半功倍的效果。”

到目前为止，白水县教育系统已经先后有千余人参加并完成了培训。“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，“三三教师培训计划”让教师队伍脱胎换骨，让白水教育提质增效。教师的思想新了，上课的形式活了，课堂的效果好了，学生的热情高了，白水教育迎来了华丽转身。

镜头二：

拓项目阔视野

白水县虽然地理位置偏僻，自然条件较差，但这并不能阻挡白水教育人勇于探索创新、奋力追赶超越的坚实步伐。去年以来，白水教育以创新为统揽，不断探索建立现代化的教育教学新模式，以推动教育内涵式发展和转型跨越为切入点，探索出了一条特色鲜明的优质教育发展之路。

正因如此，2017年4月，白水县有幸成为第二批“国培计划”示范项目县之一。“国培计划”，即中小学教师国家级培训计划，是由国家教育部、财政部于2010年全面实施，旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要工程。

这个项目于2016年开始在全国8个县区实施，2017年新增加4个项目县，白水县即是其中之一。该项目实施周期为两年，从2017年7月开始，以服务校本为宗旨，以区域造血为目标，以同步推进为机制，以示范带动为抓手做好分层选学，作出常态研修，形成示范性与师资素质提升双进双赢局面，达到培训幼儿园、小学、初中所有学科骨干教师1507人。

“国培计划”示范性项目的落地生根，对于白水县意义重大。它从根本上实现了教师队伍建设从“输血”到“造血”的转变，为教师业务能力的提升提供资源支持、工具支持与专家指导，从而改变现有不当的教学模式与教学方法。通过“课中学、问中学、学中做、做中变”的思路，以线上线下互动交流的有效方法，让教师的业务能力变得“更强”，素质变得“更高”。同时，以这种“众筹式”模式所带来的广泛的经验聚焦和激烈的思想碰撞，对于开拓教师的视野，实现教师队伍建设的常态化联动举足轻重。

2017年7月11日，教育部中小学教师培训专家组核心成员宋冬生、陕西省教育厅教师工作处张科浦、中国教师研修网项目负责人张欣等一行5人，前来白水对“国培计划（2017）——示范性网络研修与校本研修整合项目”进行调研。宋冬生教授对白水县中小学校常态化的校本研修工作给予了充分的肯定，他指出要以“全面有提升，典型有突破”为工作目标，使示范性项目在白水落地生根、开花结果。

镜头三：

抓机遇建基地

今年5月，依据省委教育工委印发的《高校结对帮扶贫困县助力脱贫攻坚行动计划实施方案》和省教育厅印发的《陕西特色产业高校扶贫培训计划实施方案》文件精神，结合白水县的帮扶需求，渭南师范学院制定了《渭南师范学院与白水县结对帮扶工作实施方案》和《渭南师范学院特色产业扶贫培训计划实施方案》，这标志着渭南师范学院和白水县政府层面的帮扶结对工作正式启动。

根据方案，渭南师范学院将在白水县开展智力、教育、科技、人才、信息、文化、民生、志愿服务八大类，选派优秀师范生支教、举办师资培训班、实施薄弱学科教师业务水平提升工程、关爱特殊群体学生健康成长、开展干部培训、贫困户子女实用技术培训、鼓励应届毕业生到白水县就业创业等28项具体工作。

2017年7月20日上午，白水县教育局四楼教师培训中心济济一堂，渭南师范学院与白水县结对帮扶暑期培训班首期开班仪式在白水县教育局教师培训中心举行。此次培训以幼儿园园长及骨干教师、中小学班主任、中小学校长、中学骨干教师及信息技术骨干教师为对象，分为五期进行，内容涵盖师德建设、教育理念、教师素养和专业成长等，参训人数达960人。为了让培训活动真正落到实处，收到实效，渭南师范学院和白水县教育局联合制定出了符合白水县教育发展实际需求的系列培训课程，并精心选聘了域内外24位教育专家授课。培训期间，每个班都建立了对应的微信群，各位专家和学员在群里进行了广泛的互动交流，培训中收到心得体会900余份。

通过与渭南师范学院建立结队帮扶基地，白水县教育系统双管齐下，既不断提升教师自身的素质能力，让他们快速成长，又持续为学生输送新鲜的教育思想和教育理念，从而形成了教师和学生之间互动促进、共同进步的联动机制，使教育质量的提升不再单纯是教师或者学生的“单口相声”，而是多方互动、新理念下的教育“大合唱”。

镜头四：

走出去请进来

通过“内培”，白水教育系统涌现出了一大批优秀教师和本土优质学校，但是，“闭门造车”难免有“坐井观天”的局限性。鉴于此，白水县教育局又适时地实施了“外引”计划，及时引入扬中市等发达地区和城市的先进教育理念、教育模式，并在本土进行孵化，构建教育共同体，促进白水教育“蝶变”。

江苏省扬中市城乡一体化程度比较高，教育的均衡发展优势明显，先后获得了“全国成人教育先进市”“江苏省幼儿教育先进市”“江苏省义务教育均衡发展先进市”等荣誉称号。白水县虽然也已于2016年通过了国家义务教育基本均衡合格县的验收，但是与其相比，教育均衡的程度相对较低。同时，扬中市教育在课程改革等方面也有很多创新性的经验，一些甚至是全国性的经验，如“2+1工程”“高效课堂教学模式30+10”“课程超市”“校外延伸”等等，注重学思结合，强化知行统一，而这些，正是西部欠发达省份教育教学过程中最缺乏的。

白水县教育局与扬中市教育局积极沟通协商，筹划组建了白水扬中教育共同体，实现优质教育资源和先进教育经验的共享，最终达到共同成长、共同进步的目的。近期，由教育局局长屈玉虎带队，白水县将在全县范围内组织部分中小学校长、相关单位管理者以及部分骨干教师，赴江苏省扬中市“取经”，以便进一步推进白水县中小学课堂教学改革，促进教学管理人员专业素养不断提升，同时借鉴名校的办学理念和学习学校管理的成功经验。管理层将采取参观名校、听专家报告、交流讨论、跟岗实践影子培训等形式，具体考察教育教学管理与改革、新课程实施、教育科研、教育文化建设、教师队伍建设、学校发展等方面的内容；骨干教师将以遴选方式，深入扬中市名校学习，掌握先进教育教学模式与经验、教育科学研究、校本教研、师德教育、创新教育、课例与课题研究、理论与技能等方面的知识与技能。

白水县教育局教师股股长王文戈告诉记者：“教育实践是一种文化，而文化的变革越是缓慢，才越能得到确实的成果。随后，我们将会与扬中等教育共同体携手同行，努力探索出一条现代化教育的新路，推动白水县基础教育的‘内涵发展，转型崛起’进入一个更高阶段。”

时间永是流逝，脚步从未停歇。办“更加公平、更为均衡、更有质量”的教育，这既是白水教育人的庄严承诺，也是白水教育的历史性目标，掷地有声，振聋发聩。我们相信,在这一理念的指导下，白水教育必然会谱写出新的辉煌篇章，创造出更多的杏坛奇迹。

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