【商洛】商南“四到位”促学生健康成长

(何春红 徐前升 胡阳林)商南县在加强中小学生健康教育中，通过落实健康教育各项内容、建设健康教育师资队伍、开展健康教育实践活动、营造健康教育宣传氛围“四到位”，引导学生养成健康的行为、生活方式，促进学生健康成长。

该县充分发挥课堂教学主渠道作用，将健康教育内容纳入教学计划，做到“四有”，即有课表、有师资、有教材、有考核，健康教育开课率达到100%。各校以《体育与健康》为主要载体课程，在学科教学中每学期安排6至7课时的健康教育。

重视健康教育师资建设，把健康教育师资培训列入在职教师继续教育的培训系列和教师校本培训计划，以现有健康教育专兼职教师和体育教师为基础，分层次开展培训工作。重视健康教育教学研究工作，把健康教育教学研究纳入教研工作计划，针对不同学段学生的特点，开展教学研究工作。

结合爱耳日、爱眼日、世界无烟日、防结核病日、世界禁毒日、世界艾滋病日等，开展健康教育主题征文、知识竞赛、手抄报评比、摄影比赛等健康教育实践活动。做到每学年开展一次健康教育知识竞赛、每学期开展一次健康教育实践活动、每季度设置一期健康教育宣传专栏、每月开展一次健康教育专题讲座。

把健康教育与安全、心理健康教育有机结合，把课堂内教学与课堂外教学结合起来，发挥整体教育效应。大力宣传《中小学健康教育指导纲要》及有关健康知识，并采取主题班会、升旗仪式、专题讲座、墙报和校报校刊等多种形式开展健康教育。

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