“公民同招”“民办摇号”能否降温校外培训？专家称或将迎来分水岭

受访家长普遍存在三个担心：

第一，民办学校会不会提前加大自主招生力度，催生更多“占坑班”，培训机构出现所谓的“排位考”？

第二，“摇号”入学如何确保公平？

第三，如果辖区内公办学校教学质量较差，而民办学校“摇号”又没摇上，面临调剂，孩子岂不是没有退路？

“民办义务教育学校与公办学校同步招生”“报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取”……近日出台的《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称意见）释放了重要信号。幼升小、小升初的培训班还要不要上？“摇号”会不会带来新的不公平？记者在上海、杭州等地进行了走访调查。

有家长考虑退班

培训机构淡定

多位受访者认为，意见出台具有很强的现实针对性，释放了强烈信号：民办学校“牛娃”扎堆的现象将得到缓解，为了择校进民办而让孩子疯狂培训的“鸡血”家长也会适当减少。

“我身边的很多家长，听说民办要摇号了，本来打算暑假让孩子去学奥数的，都推掉了。”杭州西湖区的学生家长陆女士说。上海家长费先生说，已经给儿子退掉了报的幼升小培训课程，仅保留了游泳和绘画课。

然而，意见实施细则毕竟还没落地，培训班外接送孩子的队伍排起长龙仍较为普遍。记者暑期走访了上海、杭州的多家培训机构，他们的态度均十分淡定，甚至给出了“泼冷水”的观点：好的民办学校会加大提前招生力度；学校只会拿出部分名额摇号，个别“名校”甚至不参与摇号等。某知名培训机构则告诉家长，千万不要有“摇号进名校”的侥幸心理。“好学校也有不好的班级，‘摇’进去后就会有分班考，你家孩子拖了学校后腿，还是会把你赶出来……”

本文原载于兵马俑在线（www.wmxa.cn），转载请保留本链接，敬谢！

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