桃李无言 下自成蹊——记陕西省标准化高中长安三中

长安三中审视学校的传统与文化，在厚重的历史积淀中秉承传统，开拓创新，让学生领略校园的别致与风采，在环境的熏陶中洗礼身心，打造气质；感受开放型管理的风格与魅力，在人性化的管理中彰显师生的个性，成就未来。深厚的历史积淀，优良的办学传统，丰实的文化底蕴，开放的管理视野，高素质的教师队伍，优秀的学生群体，都为长安三中赢得了极高的社会声誉，也为三中创造了一个又一个的辉煌。

近年来，随着教育改革和发展的不断深入推进，长安三中得到了长足的发展：办学规模逐步扩大，硬件设施不断完善，师资力量日益增强，教育教学质量稳步提高，区内外影响力逐步扩大。先后获得了“中央教科所心理健康教育课题实验学校”、“陕西省示范家长学校”、“陕西省卫生工作先进单位”、“西安市现代教育技术实验学校”、“西安市文明校园”、“西安市依法治校示范学校”、“陕西省标准化高中”等荣誉称号。

办学理念与时俱进

与时俱进的办学理念是学校发展的引擎，是促进师生成长的动力源泉。特别是在人本思想深入人心的时代，在个性成长得到普遍尊重的今天，面对教育教学改革和发展不断深入的形势，先进的办学理念成为学校生存的前提、发展的根本。为此，长安三中以全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》为指导，依据历史积淀，结合发展实际，确立了“学校管理以教师发展为本、学校教育以学生发展为本”的办学理念，明确了“育人为本、办人民满意学校”的办学目标。并以此为基础，调整发展思路，制订发展规划，改进管理策略，优化校风、教风和学风，使学校发展具备了正确的政治方向，拥有了坚实的思想基础，体现出鲜明的时代特色。

素质教育异彩纷呈

按照丰富活动、创新载体、提升品质、打造特色的工作思路，坚持“以人为本”的理念，以“关爱生命，张扬个性，全面育人，幸福成长”为出发点，大力推进素质教育实施，形成了制度导航、活动扬帆、关注生命、精彩纷呈的良好局面。

严守规范，强化养成，奠定生命基础。不以规矩，不成方圆。生命价值的攀升，离不开制度的导航、规范的约束和思想品质的积淀。长安三中制定了《中学德育常规管理细则》等十几项制度，对学生在上学放学、晨扫自习、课堂课间、仪表着装、文明礼貌等方面提出具体要求，并开展养成训练，在学生中树立“走进校园，你是三中的主人；走出校园，你是三中的名片”的主人翁意识，为提升学生生命价值奠定了坚实的基础。

搭设平台，彰显个性，提升生存能力。不断加大生命教育力度。通过校团委组建学生会、值周生、国旗班、校园广播站等学生工作团队，增强学生的自我管理与合作能力。通过自我推荐和选拔，组建田径队、篮球队、美术兴趣小组等学生活动团队。通过特色工作团队的建设，开发学生潜能，彰显学生个性，提升学生生存能力，促进了学生全面发展。2010年高考中，12名报考艺术类的考生全部上二本线，均被录入高等院校。

拓宽载体，形成体系，丰富生命内涵。牢牢抓住校会、班会、晨会、团会四个德育阵地，以生命教育为主线，开展系列活动：开展“唱响红歌，祝福祖国”、“学雷锋做好事”等评比活动；开展《中学生守则》、法制教育、安全教育等德育教育讲座；重温入团誓词，开展团课讲座；开展“灾难何所惧，爱心紧相随”活动……丰富学生生命内涵。依托升旗仪式、大型主题实践活动，拓展生命教育空间。三月份开展“学雷锋做好事”活动；植树节开展“师生美化校园”活动；清明节开展“祭先烈、忆历史、知荣辱、载使命”活动；安全日开展“珍爱生命、安全第一”活动。积极营造德育教育整体氛围，形成多维生命教育空间，丰富师生生命内涵。

本文原载于兵马俑在线（www.wmxa.cn），转载请保留本链接，敬谢！

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