【宝鸡】让更多孩子享受优质教育

本报记者祝嘉

百年大计，教育为本。今年是推进“十三五”规划实施的重要一年，也是我市基本实现教育现代化的攻坚之年。在“追赶超越”的号角下，我市教育部门通过抓根本、强内涵、提质量、创特色、补短板、促公平，正在向“基础教育全省领先”的目标迈进。

教育是最大的民生，事关千家万户的福祉。市委书记钱引安强调，全市各级各部门要紧扣“推进教育现代化、建设教育强市”的目标，保发展促公平、优结构提质量、抓改革添活力，推动我市率先在关天经济区基本实现教育现代化。市长惠进才指出，优先发展教育，提高教育质量，对宝鸡加快经济社会转型跨越发展、与全国全省同步够格全面建成小康社会、建设最具幸福感城市具有十分重要的意义。

春风化雨润物无声

关键词：德育行动

“育才先育人，育人先育德。”立德树人是教育的根本任务，更是基础教育的首要前提。今年，我市将以“德润宝鸡书香陈仓”中小学德育行动为载体，如春风化雨般培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人。

德育行动如何才能做到春风化雨、润物无声？市教育局负责同志介绍，德育目标要从高大走向平凡，德育内容要从空泛走向具体，德育方法要从说教走向生活，德育空间要从封闭走向开放，德育行动要与培养核心素养、提升校园文化、发展学生社团、搞好家庭教育紧密结合，才能让学生对德育看得见、想得通、记得住、做得到。

3月14日，陈仓高中团委组织50余名学生，走进雷锋藏品纪念展览馆参观。在引导员的讲解下，学生们了解了一件件藏品背后的故事，无不对雷锋“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”所感动。大家纷纷表示，要传承雷锋精神、开展志愿服务，通过参加社会实践活动提升自我、服务他人，将德育行动落到实处。

据了解，今年，我市在持续开展社会主义核心价值观教育实践活动的基础上，创新举措、丰富载体，开展“书香养德”读书励志活动、“仪式育德”庄重教育活动、“真情润德”感恩回报活动、“行动立德”志愿服务活动、“课堂蕴德”德育提升活动、“携手弘德”家校育人活动。同时，各级教育媒体将开设专题、专栏，加大德育行动宣传力度，对特色做法及时跟进报道；各县区和中小学校也充分利用微信、微博等新媒体，加强正面宣传引导，营造良好舆论氛围，推进“德润宝鸡书香陈仓”中小学德育行动常态化、长效化。

春色满园百花齐放

关键词：普优行动

“以前，总担心孩子上不了好学校，‘普优行动’让好校长、好老师都流动起来，现在，孩子在家门口就能享受到优质教育了。”（下转第二版）

（上接第一版）谈到“普优行动”，家住金台区陈仓大道的80后母亲李雨欣高兴地说。普优行动是“普及优质教育资源行动”的简称，是我市扩展优质资源、促进教育均衡、抬高教育基底的重要手段，正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”。记者在采访中了解到，今年我市进一步实施“普优行动”，许多市民对此都赞不绝口。

据了解，目前，我市基础教育还存在诸多短板，比如：城区义务教育学校大班额问题；学前教育师资力量欠缺，优质、普惠资源不足问题；各县区虽然全部通过全国义务教育发展基本均衡县验收，但在控辍保学、关爱留守儿童、发展特殊教育等方面还有差距。

市教育局负责同志介绍，今年，我市启动第三期学前教育行动计划，加大公办幼儿园建设力度，落实城市规模小区配建幼儿园政策，加强普惠性民办幼儿园认定管理，通过政策购买服务等措施，确保普惠性幼儿园占比不低于63%。在加大新建学校力度的同时，我市还创新学校管理体制，推广名校托管、整合兼并、举办分校等成功经验，将热点学校学生向周边学校分流，实现均衡编班和均衡配置师资，逐年化解大班额学校，让学生享有充足的学习空间。全市普通高中围绕省级标准化高中创建、复验和第三期“春笋计划”，加强课程建设和学科教研，探索研究性学习，尝试走班、选课，创新人才培养模式，不断提升办学水平。

春华秋实硕果摇枝

关键词：教育创强

实施和推进教育创强工程，是市委、市政府的重大部署，也是推动县域教育整体发展的重要抓手。我市的教育创强工程，把国家、省、市“三级四类”教育创建项目进行整合，以全国义务教育发展基本均衡县为“必选项”，以省级“双高双普”县为“前置项”，以省级“教育强县”为“升级项”，并率先启动“宝鸡市教育现代化先进县（区）”创建。这些板块式、梯次化的教育创强工作，将持续提升全市教育质量，让我市教育事业春华秋实、硕果摇枝。

记者获悉，全国义务教育发展基本均衡县是国家推进义务教育均衡发展的顶层设计。去年，随着眉县、陈仓区、渭滨区、凤翔县成功创建全国义务教育发展基本均衡县，我市在全省率先实现了全覆盖。同时，陈仓区、凤翔县、凤县成功创建省级“双高双普”县，我市也在全省率先实现了全覆盖。今年，我市将做好12县区创建合格后的巩固提高工作，确保动态监测不反弹、复验全部合格，巩固率达到100%。

此外，我市还在两个“全覆盖”的基础上，指导陇县、麟游县、陈仓区等县区开展省教育强县创建，力争年内成功创建一个省教育强县，赢得省级教育创强的最高荣誉；指导金台区、渭滨区、凤翔县、麟游县等县区开展“宝鸡市教育现代化先进县（区）”创建，力争年内在数量和质量上都有突破。

教育创强究竟有何意义？市政府教育督导室工作人员表示，教育水平直接影响经济社会的发展水平，没有教育发展的“优先”，就没有经济社会发展的“领先”；没有教育发展的“卓越”，就没有脱贫工作的“跨越”。因此，坚持兴县必先兴教、扶贫必先扶智，才能为追赶超越提供强大的智力支撑。

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