西安家长苦恼陪孩子写作业何以成“心头之痛”(4)

2017-11-12 13:27　　陕西传媒网-三秦都市报　　字号：T|T

培养学习主动性是关键

中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓研究员指出，一等父母用眼神就能教育孩子，二等父母用吼，三等父母用拳头。成功发展的孩子，有两个重要的特征，一是主动性强，二是自制力强。这两点是健康人格的核心。如果将人生比作开车，那主动性就是油门踏板，自制力就是刹车。

心理专家何宗岭表示：现代的成年人相对都焦虑，工作的压力，生活的高成本，都在侵蚀着人们的正常情绪容量。较低的外界触发，就可能造成一场局域性的情绪失控。由于家长缺失了对孩子心理方面的教育，只关注孩子的成绩，这样教育出来的孩子都只是个学习的机器，不能算是一个有道德、有素质和教养的完整“人”。

“教育孩子是个用心的技术活，正确的陪伴姿势不仅能增进亲子关系，还会有效帮助孩子提升学习兴趣，提高学习成绩。”陕西师范大学王智魁老师表示：首先建立严格的时间规则，给孩子定出学习、玩耍及休息的时间，且明确奖惩。学习进步是一个渐进过程，孩子和家长都不能心急。培养孩子专注学习的能力，使之成为习惯。家长应该给孩子准备一个专门写作业的房间，书桌上不要摆放与学习无关的东西；不要在孩子做作业时看电视、大声喧哗、玩游戏，或者热心地送水果；和孩子在一个房间时，也要看看自己的书。即使看到孩子作业有问题，也不要第一时间打断思路，等孩子专注写完再说。再则要鼓励孩子发现错误并及时改正。智慧的父母不会无休止地去干预孩子的学习，而是通过指导监督协助的引导作用，帮助孩子找到适合自己的学习方法，培养孩子的学习兴趣及主动、独立学习的能力和好习惯。

记者孙涛

本文原载于兵马俑在线（www.wmxa.cn），转载请保留本链接，敬谢！