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局一中以文化为引领办有灵魂的教育

2017-08-22 08:16  铜川日报  字号:T|T

铜川矿务局一中以精神文明建设“创佳评差”竞赛活动为载体,以教育工作全面提升为主题,以办好人民满意的教育为目标,以校园文化建设为引领,狠抓精细化管理,注重内涵发展,致力于办好有灵魂的教育。走进矿务局一中,书香校园气息扑面而来,“竞进有为恒成大器”的校训直观醒目,“责任质量”的文化石诠释着局一中的办学理念。

注重示范引领 强化教师业务提升

教学质量是学校发展的生命线,是立校之本。近年来,局一中立足自身土壤,树立“科研兴校”理念,坚持科研兴教战略,走内涵发展之路。先后配合陕西省名师工程,成立了“陕西省高中英语常侠工作室”,英语教学成为省、市、区的排头兵;随后,成立了以陕西省教学能手庞明凯为首的“局一中教学能手工作室”“庞明凯工作坊”,两室一坊的成立充分构建了名师与普通教师互学互促的成长共同体,发挥了名师的示范引领作用。在抓两个工作室的同时,学校还开展了“青蓝工程”及“组组有主题,人人都展示,节节都点评”的“同课异构”公开教学听评课活动,这些活动的开展大大提高了教师驾驭课堂、教材的能力。

该校每周加强校本研修及课题研究工作,实现了人人有课题、人人有研修的教研工作全覆盖。75%的老师参加了“一课一名师,一师一优课”平台,取得了优异的成绩。2016年度,学校共有市级课题2个,校本研修课题42个。

精细化管理 提高学生综合素质

局一中根据学生学习层次两头尖、肚子大,临界生相对较多的情况,确定了“321”高考复课思路,即:三早(成立高三复课领导工作小组早,领导包班级、老师包学生早,抓临界生早)、两准(学生学情把握准,高考考纲把握准)、一抓(狠抓临界生)。在高三年级行分层教学,对优秀学生开小灶,授课内容上升难度;对中等学生注重基础知识的梳理和应试能力的训练;对临界生成立提高班,有针对性的针对偏科科目单独辅导,大大提高了复习效率,赢得区市教研室的肯定。学习之余,局一中的学生社团活动丰富多彩。学校组织成立的书画社、篮球队等8个精选社团每周四下午开展活动,每个社团都安排有专职老师负责。完成了以传统教材和校本教材相结合的课程体系建设,以28个学生社团为主体,“两节一会”为载体的校园文化体系建设,形成了“周周有活动,月月有汇报,学期有展示”的社团活动模式。

注重学生教育 坚持立德树人

面对生源特点,局一中把教育的主要目标定位在了对学生性格、品质和习惯的重新塑造上,以“励志教育+养成教育”双优教育模式促进学生发展。在常规管理中注重学生的养成教育和身心健康,赋予了学生自信、自尊、自强的优秀品质,以品质提升促进成绩提升。

学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络是该校多年来的育人依托,为此,学校经常召开家长委员会座谈会,不定期组织开展家长进校园活动,和学生家长进行全方位交流沟通。此外,学校在省市区慈善协会的帮助下成立了“衣恋阳光班”,通过中国衣恋集团对该校高一年级家庭困难且品学兼优的学生进行为期三年,每年3000元的资助。建立了精准扶贫学生数据库,让更多的困难学生受惠于国家的惠民政策。

该校的“道德讲堂”主题班会极具特色。学校组织学生代表观摩了道德讲堂活动,并将此活动延伸到班级,在高一、高二年级中开展了以道德讲堂“六个一”模式的班级主题班会活动及以孝道文化、平安校园等为主题的道德讲堂活动;注册了全国中小学安全管理系统,利用此平台开展安全教育精品课展示等活动。

奋斗才能赢得未来,面对竞争日益激烈的教育大环境,局一中理性面对当前高中教育现状,坚持以质取胜,树立危机意识,争取在今后的教育教学工作中谋求新的突破和发展。(本报记者 朱敏 )

本文原载于兵马俑在线(www.wmxa.cn),转载请保留本链接,敬谢!

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