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让每一位学生出彩——记渭南初级中学校长石克礼

2017-09-06 08:37  兵马俑在线  字号:T|T

个人简介

石克礼,男,1971年生,中共党员,大学本科学历,现任渭南初级中学校长,中学高级教师,全国模范教师,全国中小学德育先进工作者,陕西省特级教师,陕西省教学名师,2015年成立陕西省首批名师工作室,渭南市“三三人才”第一层次,陕西省中小学教师教育指导专家,陕西师范大学兼职教授,渭南市优秀教师,渭南市有突出贡献人才。

他,是一位年轻有为的校长,坚持集思广益的管理模式,以求最大限度地激发团队的积极主动性。

他,从1989年至2017年期间,先后16年担任班主任工作。利用语文学科优势进行理想信念及思想行为教育,是他在教学上的又一探索。

他,带领教师坚持以体育艺术教育、科技教育等素质教育为先导,向着“优势项目——特色学校——品牌学校”的轨迹发展。

他就是渭南初级中学校长石克礼。他经常向同行们说道:“我是教师,我的手中孕育着未来无限的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生身上灿烂。让每一位学生出彩,更是我的心愿所在。”

潜心教研永不弃

初见石克礼,中等身材,一张标准的国字脸。石克礼说:“选择教师,就选择了一种担当,一份责任。”

1989年,石克礼师范毕业,被分配到临渭区官路乡初级中学任教。在当时艰苦的条件下,他勤学习、肯钻研,不仅教学成绩突出,而且在3年半的时间里,先后取得了中文大专、大本学历,在自学成才的路上走在青年教师的前列。

“一分耕耘一分收获。”在石克礼的努力下,1993年,他被分配到临渭区固市中学任教,负责高中教学工作。1998年暑假,是石克礼最忙的一个暑假。乡间小路、村镇街道,总能看见他的身影。“当时,高中教学竞争十分紧张,我们不仅要组织教学,而且还要进行招生宣传,经常是忙得顾不上回家。”石克礼回忆说,一年的时间,在大家的共同努力下,那一届的高考成绩也由临渭区普通高中第三名一跃升至第一名。

“功夫不负有心人。”2001年,石克礼作为优秀教师,调入瑞泉中学工作,担任理科、文科补习班班主任。他由一个“新手”起步,刻苦好学,与有经验的老师结对子,深入钻研重点中学教育教学的新特点、工作的新思路,从实践中起步,与学生打成一片,在融洽的师生关系中严格管理、从严施教,深受学生喜爱,当年高考成绩就名列前茅,获得班级、学科双“优秀”。

“打铁还需自身硬。”从教多年,石克礼始终保持谦虚谨慎的态度,虚心求教,“优秀学科奖”“优秀教师”“优秀班主任”“省特级教师”等美誉如约而来。

身正为范永攀登

“学高为师,身正为范。”作为一名教师,他用自己的实际行动诠释着对师范二字的理解。他用语文学科对学生进行理想信念及思想行为教育,是他在教学上的又一探索。他从培养学生良好学习行为习惯做起,培养学生意志品质,强化奉献拼搏精神,培养学生健全人格,激发学生创新意识,增强社会适应能力。他勇于创新,用自己的人格魅力走出了以德育人的新路子,在每一次的学生评议中都得到最高的评价。

“德育工作就是要对学生的成长负责,为学生的发展奠基。”石克礼说,教师以课堂促德育,把育人贯穿在学科教学中,使每一节课都有其独特的育人主题,将知识输出、人文关怀和情感价值统一起来,让学生在接受知识的同时享受审美乐趣、有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,真正实现学科的育人功能。

为大力实施思想道德建设工作,石克礼坚持以德为首的教育思想。打造了以“勇、毅、坚、卓”作为核心理念,依托“三个育人、三个主题、四个抓手”培养途径,其中,三个育人包括文化育人、学科育人、导师育人;三个主题包括主题班会、主题体验、主题升旗;四个抓手包括团队建设、心理导航、家校共建、全面评价。将学生培养成为具有“勇、毅、坚、卓”的综合品质。

广拓学径永实践

2013年9月起,石克礼参与渭南初级中学创建、教育教学、组织管理、校园建设等全盘工作。“如何将学校办成一所具有特色的学校,如何让学生、教师幸福成长,如何让家长满意”成为他当时首要思考的问题。

建校伊始,他多方奔走取经,不断克服各种困难,提出了“渭南初级中学三年发展规划”,以学校发展的优势与困难为基点,确定办学方向及目标,规划内容囊括学校发展的各个方面,很大程度推进了学校的发展步伐,为成为渭南教育窗口学校打下了坚实的基础。建校三年来,学校先后被评为“陕西省德育工作先进集体”“陕西省师德建设先进集体”“陕西省义务教育学校文化建设示范校”“陕西省校本研修先进集体”“陕西省艺术教育示范校”“陕西省中小学体育艺术2+1项目先进学校”“渭南市九项示范校”。2017年首届中考成绩揭晓,学校凭借独特的教学管理模式以及精良的师资队伍在3年内迅速崛起,更是取得骄人成绩。

“延伸学校教育,衔接社会教育,实践素质教育是我们的办学思路,只有这样,我们才能做到让学生个性化发展,教师特色化教育,对每一名学生的未来负责。”石克礼感慨而言。为了满足不同层次学生的成长、发展需求,渭南初级中学除了开设国家规定的必修课程外,还开设了“品学、科技、体育、艺术、综合实践、个性特长”六大类76门综合实践校本课程。

“作为教育者,应富有爱心”。石克礼认为,只有富有爱心,才会有人本关怀,才会体谅学生,才会真心、诚心、热心、耐心,从而走进学生的心灵,只有走进了学生的心灵,教育才会起到作用。希望渭初是师生人生成长、事业发展、生活幸福的温馨家园。

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