唐巩：我眼中的高考

目前，全市数万高三学生已进入紧张的复课阶段，2012年高考已进入倒计时。商洛中学全脑思维班学生唐巩2011年以优异成绩考入清华大学建筑学院，获得年度最具影响力人物称号。近日，应母校的邀请，唐巩为商洛中学写了一篇如何应对高考的经验文章，以期对全市各中学及高三学生提供借鉴。

人们都说高考是一场没有硝烟的战争，事实的确如此。高考所要考察的不仅仅是知识，还有方法与心态。在我看来后者尤为重要。正确的方法与良好的心态在高三的复习中起着关键性的作用。

首先我们一定要正确地看待高考，它对我们而言是一种挑战，是我们不得不去面对的人生十字路口，我们不能逃避，不能退缩，唯一能做的就是全力以赴。在高三这一年，我们会经历许许多多场或大或小的考试，对于考试，我们要有这样的认识，它是对过去学习过程的检验和总结。每次考试后，很多同学仅仅着眼于自己的考试成绩，关心自己考了多少分，排第几名，进步者沾沾自喜，退步者灰心丧气。我倒觉得考试成绩不理想反而更好，因为在考试中犯错误才能暴露出自己的薄弱环节，我们就可以有针对性地将它们巩固，各个击破。而且考试中犯的错误往往印象更加深刻，这样也可以减小下次再犯类似的错误的可能性。这次成绩好说明在过去的一段学习历程中你有付出，是对过去的赞扬和鼓励，它与下一次考试成绩的好坏没有关系。每经过一次考试，我们都要做好细致的总结和反思。

其次，我们还要对学习有正确的心态。很多人觉得勤奋刻苦就等价于不聪明，其实不然。我的一位老师曾说，什么样的人是聪明的人，就是懂得在适当的时间干适当的事情的人。我十分赞同。在我们应该学习的时候我们就要去学习，不管别人是否在玩耍。不要等到高考结束后才后悔。人生没有重来一次的机会，有这样一句话，假如时光可以倒流，那么世界上一半的人都会成为伟人。我相信。

第三，学习时间长不等于用功，效率要优先。我们要在高三的做题过程中培养自己拓展迁移的能力，甚至举一反三都是不够的，要举一反百才能事半功倍。如何才能做到这一点呢？这就要求我们做一道题就要把这一道题“吃透”，彻彻底底地弄懂它所考察的知识点以及核心的技巧和内容，要能够将其中的精华提炼出来。能听懂不够，会做不够，真正的学会是会讲，会将知识用自己的语言讲解出来。考试所考察的是我们输出的能力，如果缺乏输出的能力，我们的输入再多也没有用。

第四，作息时间的安排因人而异。对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率提高复习效果尤为重要。一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段，可安排对功课的全面复习。下午15点-16点，此时长期记忆效果非常好，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好。

第五，适度的放松减压不可或缺。有人说，读书有三种境界，一种是自己闷头看，第二种是给别人讲，第三种是听别人讲。应当说，能够善于听别人讲和给别人讲，这是既利人又利己的事。有些考生反映自己“心乱”。“心乱”是许多考生考前的一种心理状态，主要是觉得问题一大堆，不知如何下手。考生需静下心来，把自己认为没有学好的地方都列出来，都梳理清楚了，然后安排好复习计划进行重点攻关就不乱了。睡眠要好，至少要保证有六七个小时的睡眠时间。不要养成熬夜的习惯。

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